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西安高新區(qū):打造教育新生態(tài) 辦好幸福教育
2022年11月21日 16:33 中新網(wǎng)陜西

  多年來,西安高新區(qū)教育人始終以共同的情懷、各自的教育智慧,著力打造教育新生態(tài),為每一個生命創(chuàng)設適性的成長環(huán)境,讓學生有靈氣,教師有生氣,學校有名氣,校園充滿生命的活力。

  優(yōu)秀教學成果多點開花 促教育優(yōu)質均衡發(fā)展

  自高新區(qū)被教育部正式確立為基礎教育國家級優(yōu)秀教學成果推廣應用示范區(qū)以來,在各成果持有校和推廣校的共同努力下,高新區(qū)逐漸探索出了行之有效的成果推廣應用模式及路徑。優(yōu)秀教學成果由一校到多校、由點到面、由典型性到普遍性,不斷賦能增值、迭代升級,有力促進了辦學水平的提升。

  高新區(qū)擁有眾多高質量的品牌學校,為國家級優(yōu)秀成果的推廣應用奠定了堅實的基礎,教學成果豐富,優(yōu)秀教學成果眾多,擁有高新一小的“作文早起步”課程、高新二校的“知行課程、大美陜西課程”、高新一校的“科創(chuàng)微美課程”、高新二小的“多彩生命課程”、高新國際的“高新全人課程”、高新三小的“七彩楓葉課程”、高新四小的“秦嶺沐歌課程”、高新五小的“人本課程”、高新六小的“絲路課程”等一大批優(yōu)秀教育教學成果,為國家級課程推廣提供了充分的研究條件。區(qū)內大力實施的“名校+”工程,采用“名校+新!、“名校辦分!钡哪J剑闪⒌14個“一長多!薄懊+”,將新建的50所學校(園)全部納入“名!惫芾。為推廣課程成果提供了“1+X”基礎條件,有利于打造“區(qū)—基地校—示范!比壋晒茝V體系。

  2022年,高新區(qū)組織召開優(yōu)秀教學成果推廣工作推進會、研討會,深入“種子學!蓖茝V指導12次,開展系列交流研討活動26次,形成了成果消化吸收和本土創(chuàng)新的高新方案,為區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展、為基礎教育高質量推進提供不竭動力。

  打造具有生命活力的陽光校園

  培養(yǎng)激情創(chuàng)新的生命個體

  西安高新區(qū)第三十二小學堅持“向下扎根、向上生長、向陽而立”的校訓,學校以“木”文化為核心,著力打造“水木童年”課程體系,積極推進“一首詩•一本書•一部劇”的新教育兒童課程。深入建設書香校園,用閱讀潤澤孩子生命成長。廣泛開展“體育、藝術、表演、科技、勞動”等繽紛社團,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,讓“雙減”落地開花,讓教育回歸本真,為孩子們打造幸?鞓返耐。

  西安高新區(qū)第十七小學秉承“滋養(yǎng)童年、潤澤未來”的核心理念,實施課程、環(huán)境、情感等多重滋養(yǎng),實現(xiàn)了育人為先、多元開放、優(yōu)質公平的辦學特色。學校通過“晨誦、午讀、暮省”三時兒童生活方式引入“導師制”,重視身心及思維和諧成長,培養(yǎng)具有中國心、世界眼、看未來的接班人。

  成立于2020年的西安高新區(qū)第三十一小學,更是踏上了西安基礎教育高質量發(fā)展的快車道。在短短兩年半時間里,這所年輕的學校,摘下了不少省市區(qū)級獎項。學校打破傳統(tǒng)學科思維,提出“大人文”“大科技”“大藝體”的教學觀,構建了學!癎未來”校本課程體系。創(chuàng)新性開展國潮31、節(jié)氣31、我把經典讀給你聽、少兒才藝秀、紅領巾大講堂等活動,使學生興趣需求得到滿足,自身潛能得到激發(fā),綜合素養(yǎng)快速提升,德育、體育、美育得到落實。

  成立兩年來,西安高新區(qū)第十四幼兒園“名校+”以幼兒全面發(fā)展為宗旨,創(chuàng)新家園共育形式,豐富載體,讓教育效能高起來。作為“名校+”的領頭羊,西安高新區(qū)第十四幼兒園本著“資源共享、優(yōu)勢互補、園際聯(lián)動、均衡發(fā)展”的原則,從保教管理、環(huán)境創(chuàng)設、教師培訓、區(qū)域活動觀摩、教學研討等方面帶領“+!饼R步共進,實現(xiàn)教學相長,全面進步。“樂享童趣游戲年”活動案例榮獲市級 “名校+”優(yōu)秀組織獎。豐富多彩的活動帶給幼兒不一樣的體驗,根植家長科學的育兒觀念和健康理念,帶動家長、園所、教師一起快速成長。

  創(chuàng)新的教育理念,豐滿的教育羽翼,高新區(qū)各學校正積極構建充滿生命活力的校園,讓教育美化和潤澤生命,成為老百姓認可的好學校,成為家長、學生心目中的“名!。(西安高新區(qū))

責任編輯:阿琳娜