西安市新城區(qū)堅定辦高質量教育目標，用優(yōu)美的環(huán)境、完善的設施、優(yōu)質的教學、豐富的活動、高素質的教師隊伍和超前的布局規(guī)劃，不斷拓展好學校的內涵和外延，聚力辦好孩子家門口的每一所學校，讓轄區(qū)群眾對教育更滿意、因教育更幸福。

　　特色教育 蓬勃發(fā)展

　　——家門口的好學校新城區(qū)新知小學

　　以“為每個孩子的幸福人生和終身發(fā)展奠基”的理念來統領，新知小學將會變成一個真、善、美的世界：求“真”的知識世界， 向“善”的人際世界，優(yōu)“美”的心靈世界。學校重視文化立校、特色興校，堅守“環(huán)境滋養(yǎng)人、管理提升人、 課程發(fā)展人”，形成了博物館式校園特色，完備課程體系落實高質量的素質教育。新知小學校本課程體系建設涵蓋課內、課外，校內、校 外。學校在落實“雙減”政策，實施“五育”并舉，打造“三個 課堂”過程中，引入校外優(yōu)質教育資源，強化學校教育主陣地作用。學校特色化管理及豐富多彩的興趣活動，更是滿足學生多樣化需求。新知“百草園”多樣的中草藥讓學生在了解中醫(yī)藥的同時，傳承及發(fā)揚中國傳統文化；新知“百妙屋”里琳瑯滿目的自然標本更是真正成為打開學生視野，打造校園“第三課堂”的好地方。

　　多元化成長 探索課程育人

　　——家門口的好學校新城區(qū)黃河小學

　　黃河小學緊密圍繞“辦好人民滿意教育、建設教育強區(qū)”工作總目標。學校項目化推進“名校+”工程，持續(xù)深化集團化辦學、“一長多�！焙蛯W校聯盟。學校積極對標“西安好課堂”、“新城好課堂”，精心打造“黃河好課堂”；以“三個課堂”為抓手主動求新求變，對標五項管理和“雙減”要求構建新型教育能量場，提高課后服務質量，滿足學生多元成長需要，探索課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人等有機融合，讓核心素養(yǎng)根植于“三個課堂”，實現師生的共同發(fā)展，打造更有質量的幸福課堂。學校先后榮獲國際生態(tài)學校、國家級綠色學校、全國現代教育技術實驗學校、全國紅領巾示范學校、全國紅旗大隊、全國鼓樂隊一級分團、全國青少年科技教育示范學校、陜西省文明校園、陜西省平安校園、陜西省語言文字規(guī)范化示范學校、陜西省科普先進學校等諸多項榮譽。

　　做有溫度的教育 辦家長滿意的學校

　　——家門口的好學校新城區(qū)秦川小學

　　秦川小學以新優(yōu)質成長學校為起點，全面落實學校的校本研修工作，堅持“教、培、研”一體化原則，注重教師梯次培養(yǎng)，定期開展專題培訓、青年教師培訓、班主任論壇等各項活動，促進教師專業(yè)成長。學校堅持“辦有溫度的學校”，以生為本，優(yōu)化管理，提升績效，實行全程管理和針對性個別輔導。開展“目標導引下的有效教學”，注重合作式、探究式、項目式學習，為學生提供個性化服務。依托生活德育校本課程體系，重視課內外結合，開展綜合社會實踐、志愿者服務和社團活動。立足“雙減”，堅持“精心設計、精準施策、精心服務”，打造“三個課堂”。夯實“第一課堂”，向課堂要質量。推進“五項管理”落實“雙減”政策，開展足球、籃球、田徑、韻律操、合唱、國畫、兒童畫、口琴、尤克里里、書法、手工、課本劇表演等多項興趣活動，讓豐富多彩的社團活動，引領學生提高素質全面發(fā)展。

責任編輯：楊英琦